Den gröna och den digitala omställningen öppnar nya möjligheter för människor och EU:s ekonomi. Att ha relevanta färdigheter ger människor möjlighet att framgångsrikt navigera i förändringar på arbetsmarknaden och att fullt ut engagera sig i samhället och demokratin.
Detta kommer att säkerställa att ingen lämnas utanför och att den ekonomiska återhämtningen samt den gröna och digitala omställningen är socialt rättvis och skälig.
En arbetskraft med de färdigheter som efterfrågas bidrar också till hållbar tillväxt, leder till mer innovation och förbättrar företagens konkurrenskraft.
För närvarande rapporterar dock mer än tre fjärdedelar av företagen i EU att de har svårt att hitta arbetskraft med de färdigheter som krävs, och de senaste siffrorna från Eurostat visar att endast 37 % av de vuxna utbildar sig regelbundet.
Indexet för digital ekonomi och digitalt samhälle visar att 4 av 10 vuxna och var tredje person som arbetar i Europa saknar grundläggande digitala färdigheter. Redan 2021 fanns det dessutom brist på arbetskraft inom 28 yrken, från bygg och sjukvård till teknik och IT, vilket visar på en växande efterfrågan på både hög- och lågkvalificerad arbetskraft.
Det finns också en låg representation av kvinnor i teknikrelaterade yrken och studier, där endast 1 av 6 IT-specialister och 1 av 3 STEM-examinerade är kvinnor.
För att uppmuntra livslångt lärande har medlemsstaterna ställt sig bakom de sociala målen för EU 2030 om att minst 60 % av alla vuxna ska delta i utbildning varje år och har redan presenterat sitt nationella bidrag till att uppnå detta mål.
Detta är också viktigt för att nå målet om en sysselsättningsgrad på minst 78 % senast 2030. I den digitala kompassen för 2030 fastställs EU:s mål att senast 2030 ska minst 80 % av alla vuxna ha åtminstone grundläggande digital kompetens, och det ska finnas 20 miljoner anställda IKT-specialister i EU, samtidigt som fler kvinnor ska uppmuntras att ta sådana jobb.
Senaste från detta avsnitt
