Žaliasis ir skaitmeninis perėjimas atveria naujas galimybes žmonėms ir ES ekonomikai. Turėdami atitinkamų įgūdžių, žmonės gali sėkmingai įveikti darbo rinkos pokyčius ir visapusiškai įsitraukti į visuomenės ir demokratijos gyvenimą.

Taip bus užtikrinta, kad niekas neliktų nuošalyje, o ekonomikos atsigavimas ir ekologiškas bei skaitmeninis perėjimas būtų socialiai sąžiningas ir teisingas.

Darbo jėga, turinti paklausių įgūdžių, taip pat prisideda prie tvaraus augimo, skatina daugiau naujovių ir didina įmonių konkurencingumą.

Taigi šiuo metu daugiau nei trys ketvirtadaliai ES įmonių praneša, kad joms sunku rasti reikiamų įgūdžių turinčių darbuotojų, o naujausi Eurostato duomenys rodo, kad reguliariai mokosi tik 37 proc. suaugusiųjų.

Iš Skaitmeninės ekonomikos ir visuomenės indekso matyti, kad 4 iš 10 suaugusiųjų ir kas trečias Europoje dirbantis asmuo neturi pagrindinių skaitmeninių įgūdžių. Be to, jau 2021 m. 28 profesijų - nuo statybos ir sveikatos priežiūros iki inžinerijos ir IT - darbuotojų trūksta, o tai rodo, kad didėja tiek aukštos, tiek žemos kvalifikacijos darbuotojų poreikis.

Su technologijomis susijusiose profesijose ir studijose taip pat mažai moterų: tik 1 iš 6 IT specialistų ir 1 iš 3 STEM absolventų yra moterys.

Siekdamos paskatinti mokymąsi visą gyvenimą, valstybės narės patvirtino ES 2030 m. socialinius tikslus, pagal kuriuos bent 60 proc. suaugusiųjų kasmet turėtų dalyvauti mokymuose, ir jau pristatė savo nacionalinį indėlį siekiant šio tikslo.

Tai taip pat svarbu, kad būtų pasiektas užimtumo lygio tikslas - iki 2030 m. pasiekti bent 78 proc. užimtumą. Skaitmeniniame kompase 2030 skaitmeniniame kompase nustatytas ES tikslas, kad iki 2030 m. bent 80 proc. visų suaugusiųjų turėtų turėti bent pagrindinius skaitmeninius įgūdžius, o ES turėtų būti 20 mln. dirbančių informacinių ir ryšių technologijų specialistų ir daugiau moterų turėtų būti skatinamos imtis tokio darbo.

Skaitykite visą pranešimą spaudai.